Verificación sobre temas teóricos y prácticos - Interpretación de la bibliografía TP1-TP2

1- Describa y explique diferencias entre los weblogs de primera generación (de 1998-99) con los actuales.

Desde su creación, los weblogs han sufrido modificaciones y cambios a lo largo del tiempo hasta la actualidad. Al principio funcionaban como sitios en donde se podía acceder a la información, ya que en ese tiempo no existían los buscadores, y a través de los link se comunicaba a distintos sitios que le sean útil. Pero estas páginas eran muy efímeras, en su comienzo se contaba con solo 15 días en los cuales este tenía su plenitud en la web y después solía “desaparecer” sino tenían tanta concurrencia como los weblogs mas visitados.
En 1995 se inició una época en donde la información estaba congestionada, en donde las páginas proliferaban a muy rápido tiempo. Pero, a principios de 1997, con el lanzamiento de la página Herscom, Pointers and Comentary.com; trajo consigo una “renovación” en los weblogs por esa época. Por eso en este mismo año, durante el transcurso de esta “época dorada”, las páginas tenían la siguiente estructura, muy similar a la actual: link + comentarios + el ultimo posteo primero.
Los weblogs de primera generación constituyen un arduo trabajo para sus creadores, ya que les llevaba todo el día actualizarlos para dar información a tiempo real de sus hábitos de navegación. En cambio, los weblogs actuales, es mucho más la información con la que se cuenta, se generan más buscadores específicos, directorios e índices, en los cuales cada usuario puede acceder de manera más rápida a la información que está buscando.
Como conclusión se puede decir que los weblogs han transcurrido durante mucho tiempo y han sufrido varios cambios que lo han hecho más accesibles a la hora de usarlos, ya que su formato es mucho más maleable y pueden servir para cualquier uso que nosotros queramos dar.

2- Describa y explique copia y pérdida de información como diferencias entre medios análogos y digitales.

Cuando hablamos de medios análogos y digitales, y de sus diferencias en cuanto a la pérdida de información, hacemos referencia al proceso de digitalización que se realiza cuando se manipula diferentes cosas, como imágenes, sonido, datos, etc. que comporta inevitablemente una pérdida de información. A diferencia de una analógica, la representación digital tiene una cantidad fija de información, tal es el caso de las fotografías digitales, en donde se cuenta con cierta cantidad de píxeles y, al ser copiada varias veces, se produce mayor degradación y perdida de información entre las copias de imágenes digitales y las imágenes tradicionales.
Como por ejemplo, las imágenes digitales contienen millones de píxeles y toda esa cantidad ocupa un espacio de la memoria del ordenador, y además requiere mucho más tiempo al transmitirlo a una red. Por eso para su mejor manejo se utilizan software de compresión en donde se manipulan las imágenes para ser trasmitidas, ocasionando pérdidas, reduciendo sus archivos y perdiendo así determinada información que no se necesita.
Entonces, podemos decir que la compresión digital actualmente es la base de la cultura del ordenador y que su uso es cada vez más visto por todos aquellos que manipulan este tipo de información, generando así una cultura de las sociedades contemporáneas que se caracteriza por la pérdida de datos, degradación y ruido.


3- Defina y conceptué las acciones de captura, manipulación, almacenamiento y distribución de información que proponen los nuevos medios.

En cuanto al avance progresivo, sin duda es indiscutible que la revolución de los medios informáticos que se está produciendo es más profunda que la revolución ocurrida tiempo atrás con la aparición de la imprenta o la fotografía que sólo afectó a una fase de la comunicación cultural, como era la distribución mediática. En cambio, nos encontramos con una nueva revolución que supone el desplazamiento de toda la cultura hacia una nueva forma de producción, manipulación y comunicación a través de los ordenadores. Esta nueva revolución afecta todas las fases de la comunicación y a todos los medios, y abarca la captación, manipulación, almacenamiento y la distribución de la información.
Desde sus comienzos, a mediados del siglo XX, se desarrolla un moderno ordenador digital que efectúa cálculos más eficaces con datos numéricos, remplazando a los numerosos tabuladores y calculadoras mecánicas tan empleadas en ese tiempo. Al mismo tiempo se despliegan las modernas tecnologías mediáticas que permitían guardar imágenes, sonido y texto, por medio de placas fotográficas, películas, discos, etc. Es decir, que todos los medios actuales se traducen en datos numéricos para acceder por ordenador. Como resultado final de estas tecnologías son los nuevos medios, gráficos, imágenes en movimiento, sonidos, formas, espacios y textos que se han vuelto computables y, como consecuencia, son meramente manipulables, fáciles de modificar, almacenar, distribuirse, etc.
Cuando nos referimos a la captura de la información a través de los nuevos medios, estamos hablando de una transformación a partir de fuentes analógicas en un código digital, que no son más que representaciones numéricas, tanto que puede ser descrito en términos matemáticos, o bien en manipulaciones algorítmica. Aunque también, los nuevos medios permiten crear objetos desde el mismo ordenador.
Partiendo de esta codificación numérica, se puede computarizar determinadas operaciones para su creación, acceso y manipulación, en el cual el usuario del ordenador modifica o crea por medio de las plantillas numéricas. Por ejemplo, los programas de edición de imágenes como el Photoshop pueden corregir las imágenes escaneadas, mejorando su nivel de contraste, variando su color, etc.
A medida que la ciudad moderna comenzó a desarrollar y utilizar las tecnologías mediáticas fueron acumulando gran cantidad de materiales mediáticos. Esto trajo como consecuencia la pronta evolución de los medios, para resolver la necesidad de almacenamiento y distribución de tanta información. Como por ejemplo, a través de las bases de datos, el hipermedia, y demás formas de acceder y organizar el material mediático, como el propio sistema de archivos por jerarquías, los programas de procesamiento de textos, etc.


4- Describa y analice desde el concepto de interfaz (Manovich) el sitio www.sodaplay.com de la bibliografía de la cátedra.

Teniendo como referencia el texto de Lev Manovich, la interfaz se define como la parte del programa informático que permite el flujo de información entre varias aplicaciones o entre el propio programa y el usuario. Se puede decir que hace las veces de mediadora entre el usuario y el software, facilita la comunicación entre ambos y permite su interacción. La interfaz incluye las pantallas, ventanas, controles, menús, la ayuda en línea, la documentación y el entrenamiento. Es prácticamente lo que el usuario ve y con lo cual interactúa.
Un fiel ejemplo de interfaz, es la página http://www.sodaplay.com/, ya que permite al usuario interactuar con los distintos ejemplos que la página ofrece. A través de los dispositivos de entrada y salida de datos, que son las herramientas con las que el mismo usuario puede interactuar, como el monitor, el teclado, el mouse. En este ejemplo, se puede acceder a distintas aplicaciones o juegos, como también se pueden crear los mismos. En este caso, el usuario, de una manera muy sencilla puede acceder a cada uno, y empleando el mouse puede modificar, agregar o quitar, mover, rotar distintos elementos que aparecen en pantalla.


5- A fin de completar y enriquecer los textos elaborados incorpore un video de youtube en el que encuentre o sugiera una afinidad temática a la respuesta de la pregunta Nº4.




Este video, extraído de la página web http://es.youtube.com/ es un ejemplo muy claro sobre la interfaz producida en el medio digital; muestra como, a traves del contacto directo de las manos, se puede ir modificando unas series de visualizaciones de la pantalla, provocando esa interacción propia de la interfaz.


Bibliografía:

* Piscitelli, Alejandro 2005. Internet la imprenta del SXXI. Ed. Gedisa S. A. Barcelona. Parte II capítulos: 3 Los weblogs ponen la red al servicio de todas las voces; 4 Sindicacion de contenidos; 5 Distribución de contenidos y escritura colaborativa.
* Manovich Lev. 2006. El lenguaje de los nuevos medios de comunicación. Ed. Paidos Comunicación. Buenos Aires. Capitulo 1 Que son los nuevos medios?

TP nº2 : SUAVIDAD ETERNA (Publicidad tarjeta de mano)

Este mensaje fue pensado para la publicidad de alguna crema para la piel o rostro. El texto suavidad eterna hace referencia al efecto final de la crema sobre la piel. También el efecto de las flores sobre la piel refleja la suavidad y frescura que se puede llegar al utilizar el producto.
Para realizar la composición utilice la superposición de imágenes y la fusión de los colores hasta llegar al tono deseado.

UTOPÍA (Publicidad afiche 35x50)

En este caso, la palabra utopía hace referencia a la ilusión que solo esta en la mente de cada persona, esa fantasía que solo uno mismo lo puede imaginar. Para esto, trate de buscar las imágenes que fueran útiles para expresarlo y lo hice a través de la visión de un espejo, en el que la imagen reflejada se presenta difusa y la ves confusa, ya que no se puede distinguir en realidad cual es la original.
Para llegar a este efecto, superpuse las imágenes, copiando y pegando en forma de espejo, y después incorporé el esfumado de la imagen del lado izquierdo y el cambio de los elementos de la pared, utilizando la técnica anterior.

DISTINTOS RUMBOS (Publicidad hoja de revista)

En este mensaje se intenta transmitir variables en la elección de estilos, aquellos que pueden ser totalmente opuestos y diferentes, y que marcan el modo de pensar y vestir de una persona.
El proceso de armado del mensaje se realizo en 3 partes: primero, se debió igualar en tamaño las imágenes que iban a ser utilizadas. Luego, se realizó el recorte de las figuras en ambas imágenes, para luego ser juntadas. Y por último, se efectuó el sombreado de las uniones, y el posterior relleno contrastando colores.

Hipertextulidad

Video obtenido de la página web http://youtube.com/ que explica la hipertextulidad, sus características, ventajas y desventajas. Creado por Alejandra Bertolaccini

Estructura de la hipermedia

El término hipermedia toma su nombre de la suma de hipertexto y multimedia, una red hipertextual en la que se incluye no sólo texto, sino también otros medios: imágenes, audio, vídeo, etc. (multimedia).

• Ejemplos de estructuras hipermedias:
  

La hipermedia conjuga tanto la tecnología hipertextual, como la multimedia. Esta última proporciona una gran riqueza en los tipos de datos, ya que nos ofrece no sólo datos textuales, sino que además una gran variedad de tipos de diferentes morfologías, y el hipertexto que aporta una estructura que permite que los datos puedan presentarse y explorarse siguiendo distintas secuencias, de acuerdo a las necesidades y preferencias del usuario.

Hipermedia es un nuevo medio. Es la síntesis de hipertexto multimedial, que comparte usos y características tanto del hipertexto como del multimedia, más una serie de propiedades que le son propias. Estas se aplican, sobre todo, a un soporte abierto u on line, cuyo máximo exponente es la World Wide Web ya que permite interconectar e integrar conjuntos de información de diferentes materias expresivas: texto, imágenes, sonidos, vídeos, bases de datos, etc.

Bibliografía:

http://www.hipertexto.info/documentos/estructura.htm

Imágenes extraídas de los sitios:

http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuad6-7/artmulti.htm

http://tramullas.com/documatica/5-2.html

Estructura del hipertexto

Bajo el concepto de estructura hipertextual se suelen agrupar 3 conceptos distintos que hacen referencia a diferentes aspectos del hipertexto:



* Arquitectura estructural: forma de estructurar los directorios, archivos y documentos que conforman el hipertexto y que permiten establecer relaciones entre ellos. Tiene que ver con la estructura del conocimiento o estructura conceptual de la información ofrecida.

* Arquitectura navegacional: formas y herramientas de acceso a la información y navegación por los nodos de información contenida en los archivos y documentos, generalmente atendiendo a una estructura conceptual o temática.

* Arquitectura funcional: componentes, mecanismos y herramientas esenciales que hacen posible el establecimiento de la propia arquitectura estructural y navegacional del hipertexto. Representa los aspectos de almacenamiento de la información, la morfología de los nodos y sus relaciones, los sistemas y herramientas de hipermedia, etc.




La estructura de hipertexto se compone de tres elementos esenciales: nodos, enlaces y anclajes. Los nodos son las unidades básicas que contienen la información, los enlaces interconectan los nodos vinculando segmentos de información y los anclajes sirven para marcar el inicio y el destino de cada enlace. Estos permiten acceder a la información mediante la llamada navegación recorrido a través de los nodos, mediante los enlaces.



La estructura hipertextual es una estructura bastante compleja que integra en sí misma varios tipos distintos de organización de la información: secuencial, jerárquica, reticular y en red.






Existen diferentes formas de organizar la información, que van desde la más simple a la más compleja. Como por ejemplo:

• Hipertexto de nodos encadenados es la unión de nodos. Este tipo de hipertexto funciona como un glosario de acceso aleatorio que posibilita el acceso directo a cualquier nodo en el hipertexto. En el diseño del hipertexto se pueden limitar las conexiones posibles para ayudar al usuario a prevenir el azar.

• Hipertexto estructurado es un conjunto de nodos donde uno puede o no tener acceso a otro u otros nodos. El conjunto de nodos o bloques de información pueden ser estructurados en muy diversas formas, dependiendo del modo en que el diseñador del hipertexto permita la exploración al usuario.

• Hipertexto jerarquizado posee un diseño más estructurado. La disposición de los nodos en el hipertexto jerárquico ofrece conceptos más detallados e incluidos bajo conceptos más generales, es decir. los conceptos más generales se desglosan en conceptos más detallados que son relacionados con eventos u objetos individuales.

Bibliografia:

http://www.hipertexto.info/documentos/estructura.htm

María Jesús Lamarca Lapuente. Hipertexto: El nuevo concepto de documento en la cultura de la imagen